domingo, 28 de agosto de 2011

Painel do Verão

Pintámos com aguarela a Camila com a sua mãe na praia!
Não nos devemos esquecer de utilizar o protector solar quando vamos apanhar sol!

Painel da Primavera

As crianças desenharam o sol, a nuvem e uma flores na relva.
Utilizámos: guache, lápis de cor, lápis de cera e marcadores para colorir.
No fim aplicámos as borboletas feitas com a técnica dos filtros de café e marcadores e na árvore as flores feitas com o cartão que vem nas caixas das maçãs.

Painel de Inverno



Pintámos o céu com guache, a neve a cair são dedadas dos meninos. Preenchemos o boneco com bolinhas de papel higiénico, o pau com bolinhas de papel crepe, para o chapéu rasgámos bocadinhos de papel de lustro, na vassoura colámos palha e no cabelo do boneco ráfia. Na menina utilizámos bocadinhos de tecido. A neve no chão é farinha que foi polvilhada em cima da cola branca.

Painel de Outono


Utilizámos: lápis de cera, marcadores, lápis de cor, guache e colagem de tecido, bolinhas de papel crepe, folhas e castanhas.

Painel Dia das Bruxas

Painel colectivo da Bruxa Mimi com o seu gato Rogério!

Céu pintado com guache, Bruxa Mimi pintada com marcadores, Gato Rogério: marcadores e colagem de lã!

sábado, 15 de janeiro de 2011

Painel de Aniversários

Os nossos aniversários estão no mar...

Cada farol representa um mês e nas janelas podemos ver a foto, o nome e a data de nascimento de cada criança.

O barquinho vai andando a navegar indicando-nos o mês em que estamos e consequentemente os aniversariantes!

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Quadro do tempo

Diariamente olhamos pela janela e registamos no nosso quadro o tempo que está!
Este quadro mostra-nos o mês em que estamos, o dia e a estação do ano.
Temos sempre presentes os 12 meses, os 31 dias dos meses e as Quatro Estações

Tabela de presenças

A nossa tabela de presenças!

Como fazer: utizei papel cartonado, onde desenhei e colei tudo o que seria igual ao longo do ano (nome, dias da semana,...). Depois plastifiquei! Deste modo as crianças têm a possibilidade de escrever na tabela. Com caneta de acetato (dura toda a semana, limpo com algodão e alcool) ou com os marcadores dos quadros brancos (uma simples passagem de um dedo apaga, desvantagem: a criança encosta-se ou passa a mão na tabela e é tudo apagado!)

No início da semana uma criança acresenta à tabela o mês, o ano e os dias.
Diariamente uma criança faz a chamada!